Правила вежливости

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

- Какие вежливые слова вы запомнили?

Регулятивные:
Уметь соотносить цель и результат.

11. Домашнее задание.
Цель: сообщить учащимся о домашнем задании.
1) С. 54-55 (прочитать текст, объяснить "странное" поведение папы. )
2) Выполнить задание в рабочей тетради на с. 23-24


Регулятивные:
соотносить то, что известно и то, что предстоит выполнить самостоятельно









Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: