формации. Единица измерения информации. Количество информации — бит. Более крупные единицы измерения информации.
Знакомство с интегрированной средой QBasic (3 ч)
Знакомство с интегрированной средой QBasic. Операторы ввода-вывода.
Графика в QBasic (11 ч)
Введение. Основные понятия. Подготовка графического экрана. Рисование точек и линий. Закрашивание замкнутой области. Рисование прямоугольников. Рисование и закрашивание окружностей и эллипсов. Подписывание рисунков. Работа над творческим заданием. Понятие переменной величины. Знакомство с командой цикла. Использование циклов для вывода рисунков на экран.
Графический редактор (15 ч)
Назначение графических редакторов. Знакомство с графическим редактором. Работа с инструментами Лупа, Линия, Распылитель. Сохранение рисунка. Работа с инструментами Прямоугольник, Скругленный прямоугольник,
Эллипс. Работа с фрагментами рисунка. Копирование фрагментов рисунка. Работа с фрагментами рисунка, повороты, наклоны, измерение размеров. Рисование орнаментов. Подписывание рисунков. Работа над творческим заданием. Повторение и закрепление изученного материала.
В конце шестого года обучения учащиеся должны:
знать назначение основных устройств компьютера;
знать понятие информации, единицы измерения информации;
уметь осуществлять перевод между различными единицами измерения информации;
уметь подсчитывать информационный объем текстов и картинок;
знать основные приемы работы в интегрированной среде ОВазю;
уметь вводить простые программы, содержащие тексты;
знать основные арифметические операции и уметь вводить простые программы на вычисления арифметических действий;
знать режимы работы монитора и понятие пиксела;
знать основные операторы графики;
ì
梄币梄愁Ĥ摧ཆ
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>