нце пятого года обучения учащиеся должны:
знать правила поведения в компьютерном классе;
знать понятия алгоритма, исполнителя, знать виды и способы записи алгоритмов;
знать основные характеристики Исполнителя Колобка на шахматном поле;
уметь выполнять и составлять линейные, циклические алгоритмы и алгоритмы с ветвлениями для Исполнителя Колобка на шахматном поле;
иметь представление о том, как человек получает, обрабатывает и хранит информацию;
знать назначение компьютеров и компьютерных программ;
знать типы персональных компьютеров и состав базового комплекта персонального компьютера;
знать устройства ввода и вывода, хранения и обработки информации;
иметь первоначальные навыки работы на клавиатуре персонального компьютера "слепым" десятипальцевым методом;
знать назначение и основные понятия текстового редактора;
уметь использовать основные приемы редактирования текстов;
уметь производить орфографический контроль и осуществлять контекстный поиск и замену;
знать, что такое файл;
уметь сохранить текст и считать его из файла;
уметь работать с фрагментами текста;
знать и уметь использовать приемы работы со шрифтами;
знать и уметь использовать приемы форматирования текстов;
знать и уметь использовать приемы вставки таблицы в текст;
уметь распечатывать тексты на принтере;
иметь представление о моделировании, о классификации моделей по области использования, о графических информационных моделях;
уметь использовать текстовый редактор для построения вербальных моделей.
Шестой год обучения (34 ч)
Повторение изученного материала (1 ч)
Техника безопасности. Основные устройства компьютера.
Информация. Единицы измерения информации. Количество информации (4 ч)
Понятие ин
Страницы: << < 61 | 62 | 63 | 64 | 65 > >>