ельные навыки учащихся
Образовательная: познакомить с распределительным и сочетательным законами умножения, формировать умение применять законы на практике. Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, умение решать задачи.
Развивающая: развивать логическое мышление, творческие способности.
Воспитывающая: воспитывать ответственное отношение к работе, аккуратность
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, практический, эвристический
Средства обучения: таблица, карточки индивидуального контроля
Прогнозируемый результат: уч-ся должны научиться применять распределительный и сочетательный законы умножения на практике.
План урока.
Организационный этап урока
Проверка домашнего задания, постановка цели урока
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Применение и закрепление изученного материала
Подведение итогов и результатов урока
Домашнее задание
Содержание урока
1. Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Проверка домашнего задания, постановка цели урока
Выяснить степень усвоения заданного на дом материала, определить типичные недостатки в знаниях и их причины.
3. Актуализация знаний. Устная работа.
Найди 3/9 числа 810
1/8 числа равна 25. Чему равно число?
Сколько часов в 5 сутках?
Найдите произведение чисел 160 и 5
Найдите частное 600 и 120
Половину века разделите на плохую отметку с шеей лебедя.
Количество копеек в рубле умножьте на число музыкантов крыловского ансамбля животных
4. Изучение нового материала
Распределительный закон умножения. Стр. 281
Стр. 281, 2 ), 3 устно.
5. Применение и закрепление изученного материала
В задачах на повт
Страницы: << < 170 | 171 | 172 | 173 | 174 > >>