тью плыл второй теплоход?
3. Площадь прямоугольника 28 кв. см, а длина 7 см. Найди периметр прямоугольника.
4. Найди значение выражения: 200. 100 – 18. 534 : 6 57 (901. 056 – 118. 967)
5. Сравни: 320 ц 32 т241 ч 10 сут. 6 км 815 м 6518 м
6. Реши уравнение: 1000 – Х : 36 388
4. Подведение итогов и результатов урока.
« 5» - качества -
«4» - успеваемости -
«3» -
«2»
Самостоятельная работа к уроку 92 1 вариант.
1. В два магазина привезли 1800 кг сливочного масла, которое было расфасовано в коробки. В один магазин привезли 430 коробок масла, а в другой - 470 коробок. Сколько кг масла привезли в каждый магазин?
2. Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля и встретились через 4 часа. Один автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч. С какой скоростью ехал второй автомобиль?
3. Найди периметр прямоугольника, площадь которого равна 42 кв. см, а ширина 3 см.
4. Сравни:71 т 710 ц150 мин. 3 ч 3 км 614 м 3641 м
5. Найди значение выражения:200. 131 – 25. 942 : 7 42 (650. 000 – 184. 679)
6. Реши уравнение:(5020 Х) : 25 360
---
Самостоятельная работа к уроку 92 2 вариант
1. Для ремонта магазина привезли 1600 кг краски. Белой привезли 120 банок, а зеленой 280 банок. Сколько кг белой краски и сколько зеленой привезли в магазин, если масса одной банки одинаковая?
2. От двух пристаней, расстояние между которыми 390 км, одновременно навстречу друг другу отплыли два теплохода и встретились через 6 часов. Скорость одного теплохода 30 км/ч. с какой скоростью плыл второй теплоход?
3. Площадь прямоугольника 28 кв. см, а длина 7 см. Найди периметр прямоугольника.
4. Найди значение выражения: 200. 100 – 18. 534 : 6 57 (901. 05
Страницы: << < 168 | 169 | 170 | 171 | 172 > >>