/>:: акции милосердия.
В решении поставленных задач большое значение имеют установки родителей, их активное участие в жизни класса, школы. Семья-это источник традиций, здесь ребенок получает важный опыт взаимодействий с людьми, учиться общаться, слушать и уважать мнение других, терпеливо и бережно относиться к своим родственникам. Большое значение имеет личный пример родителей и родственников.
Убеждена, что работа в данном направлении должна вестись в форме интерактивных и игровых методик, так как они имеют для детей особенную ценность и являются эффективными. Опыт показывает, что в коллективные этнографические игры включаются даже те дети, которые бывают апатичны и не заинтересованы в теме занятия.
А если детям только рассказывать материал, к примеру о традициях и обрядах казахского народа, то по большей части он не найдет отклика в детях. Материал быстро забывается. И даже занятие с задействованием новейших компьютерных технологий может оказаться детям не интересным. Нужен практический опыт. То, что дети смогут попробовать, сами почувствовать, в чем смогут непосредственно поучаствовать.
С отдельными мероприятиями мне хотелось бы вас познакомить.
Так на тематическом классном часе "Моя семья" дети ближе познакомились с семьями одноклассников. Принесённые фотографии рассказали много интересного о родных людях ребят. Итогом этой работы стало создание индивидуальных проектов "Родословная моей семьи".
Интересным для детей стал проект "Праздники в нашей семье". Ребята приносили из своих домашних архивов видео, фото. Всё мы рассматривали, изучали. На фотографиях мы увидели как проходит "Имянаречение в казахской семье".
Родители приняли активное участие в работе над проектом. Мама Ильдаса Сисембева ра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>