2. Подборка методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстративного материала, игрушек, атрибутов для игровой деятельности по противопожарной тематике.
3. Подготовка дидактических игр, пособий, атрибутов по пожарной безопасности.
4. Проведение опроса детей.
Основной этап.
Образовательная деятельность познавательного цикла.
Чтение произведений С. Я. Маршак "Пожар", "Рассказ о неизвестном герое", "Кошкин дом", Л. Н. Толстой "Пожарные собаки", Б. Жидков "Дым", "Пожар", Чуйковский "Путаница"
Экспериментирование "Опасная свеча"
Экскурсия по детскому саду.
Беседа с детьми по рассказам Б. Жидкова "Дым", "Пожар".
Беседа - диалоги, рассказы о пожарной безопасности на тему:
"Что делать если?"
Рассказ воспитателя о пожарной безопасности в детском саду.
Загадки из спичечного коробка.
Дидактическая игра "По телефону"
Подвижная игра "Вода и огонь".
Рисунок на тему: "Спасем мир от пожара"
Результаты проекта.
Заключительный этап.
Сформированы у детей:
1. Представления о полезных и опасных сторонах огня, о мерах предосторожности, способах безопасного поведения.
2. Желание учиться находить правильные решения в опасных ситуациях.
3. Знания о необходимости заботливого отношения к себе, к людям, к миру.
У родителей:
Положительное отношение к знакомству детей с противопожарной безопасности.
Создан альбом детских рисунков по пожарной безопасности
Приложение 1.
"Дым" и "Пожар"
(Беседа с детьми по рассказам Б. Житкова)
Цели:
Познакомить детей с рассказами Б.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>