делали у горящего костра?
-- Вы любите смотреть на пламя костра?
-- Вы были у костра одни или со взрослыми?
-- Что вы сделали с костром перед уходом?
Ребята, представьте себе, что к мам прилетели инопланетяне. Как вы думаете, удивились бы они, увидев пламя костра? Я думаю, что удивились бы обязательно. Более того, они попросили бы вас рассказать им, что это такое. А вы сами хотите узнать, что такое огонь?-
Ребята отвечают утвердительно.
Костра в помещении мы, конечно же, разводить не будем. Но посмотрите, что это у меня? (Показывает свечу. )
Дети называют предмет.
Ребята, расскажите, пожалуйста, какая она? (По цвету, высоте. )
Сейчас я зажгу свечу, и мы с вами, словно настоящие ученые, будем исследовать свойства огня.
А начнем мы вот с чего. Давайте для начала выясним, как окрашено пламя?
Ребята делятся своими результатами наблюдения:
-- внутренняя часть пламени самая светлая;
-- средняя часть самая яркая, именно она и освещает все вокруг;
-- внешняя часть самая маленькая и почти незаметная, очень трудно определить ее цвет.
Давайте вспомним, что нового мы сегодня с вами узнали, проводя опыты с огнем.
Дети. Пламя состоит из трех частей. Самая горячая часть пламени -- верхняя. В средней части пламени присутствуют частички сажи. Чтобы огонь горел, нужен воздух. Огонь могут разжигать только взрослые.
Воспитатель. Молодцы, ребята! Вам будет что рассказать и инопланетянам, и своим друзьям, и своим родителям!
Страницы: << < 5 | 6 | 7