> Образ. деятельность в режимных моментах
1
2
3
4
5
6
7
8
Четверг 27 февраля
Утро:
Физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд, познание
коммуникация
чтение х/л. ,
музыка
Утренняя гимнастика.
Д/и "Как город дышит?"
Цели: знать о том, какое значение имеют зеленые насаждения в городе, где много машин, промышленных предприятий; какие зеленые насаждения, парки, скверы, зеленые массивы есть в родном городе; как они обустроены;. Артикуляционная и пальчиковая гимнастики.
С Соней, Верой, Алешей закрепить умение правильно употреблять предлоги.
С Настей, Викой Ш.
закреплять умение различать количество предметов, используя при этом слова: один, много, мало
Формировать привычку следить за своим внешним видом, напоминать товарищам о неполадках в их внешнем виде, прояв - лять желание помочь им.
Формировать умение ухаживать за растениями в уголке природы. Поливать, убирать засохшие листья, вести календарь природы.
. С/р игра "Магазин" Закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, конструкторы, строительный материал.
.
Индивидуальное консультирование по запросам.
Рассказать об успехах детей за прошедший день.
НОД
ФКЦМ
Тема: "Вот так мама, золотая прямо!" П/с. Продолжать знакомить детей с трудом мам и бабушек, показать их деловые качества. Воспитывать уважение к маме и бабушке, желание рассказывать о них. с. 29-30
Физкультура
Учить бегать по кругу, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске, упра
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>