г вперед, шаг назад, поворот направо, шаг вправо, поворот налево, шаг влево и т. п. и внима - тельно следит за тем, чтобы никто никого не задевал. Такое может случиться, если кто-то из учеников ошибается, например, пере - путал шаг вправо с поворотом направо.
Упражнение выполняют 40 -- 50 с. )
Откройте глаза, чтобы видеть, кто и где оказался.
Домашнее задание
Выполнять ежедневно по 20 выпрыгиваний или приседаний до следующего урока.
Урок 6 6. Прыжок в высоту с прямого разбега на результат
Цели: повторить разминку со скамейками; провести прыжки в высоту с прямого разбега на результат и подвижную игру "Бе - гуны и прыгуны".
Формируемые УУД: предметные: иметь представление о прыж - ках в высоту с прямого разбега, организовывать здоровьесбере - гающую жизнедеятельность с помощью разминки с гимнасти - ческими скамейками и подвижной игры "Бегуны и прыгуны"; метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления, определять общие цели и пути их достижения, конструктивно разрешать кон - фликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества; личностные: принятие и освоение социальной роли обучающего - ся, развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослы - ми в разных социальных ситуациях.
Инвентарь: секундомер, свисток, 4 гимнастические скамей - ки, оборудование для прыжков в высоту, тетрадь для запис
Страницы: << < 171 | 172 | 173 | 174 | 175 > >>