br/>
"Математические загадки"Цель: активизировать познавательную деятельность обучающихся, повышать интерес к изучению математики.
"Решение ребусов"
Цель: формирование навыков решения и составления ребусов. Задачи: развивать умения пользоваться логическими приёмами: сравнение, обобщение, классификация; развивать концентрацию внимания;
Д/и "Сравни предметы"
Цель: развитие внимания.
Задача: назвать чем похожи предметы и чем отличаются
3
Неделя
Д/и "Сложи из палочек"
Цель: упражнять в составлении из палочек геометрические фигуры
Д/и "Назови геометрические фигуры"Цель: учить детей различать и называть геометрические фигуры Задача: назвать геометрические фигуры и их количество
Головоломка "Волшебный круг"Цель: учить анализировать, членить формы составляемого предмета на части, а также искать способы соединения
Февраль
1
Неделя
Д/и "Разноцветные фигуры"
Цель: развивать умение классифицировать предметы по цвету, форме, размеру, объединять в группы
Головоломка " Монгольская игра" Цель: развитие умственных и творческих способностей у детей; Задачи: выявить особенности воображения у дошкольников; научить детей обдумывать, планировать свои действия; развивать логическое, пространственное мышление, речь, внимание, память
Д/и "Последовательность событий"
Цель: развитие логического мышления, речи, способность к обобщению
2
Неделя
Д/и "Назови предмет, не похожий на другие"
Цель: учить детей описывать предмет, находить его существенные признаки, узнав
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>