работы на I этапе
Учитель весит на доску изображение строчной и печатной буквами "ю"
-Посмотрите на доску. Так пишется строчная буква "ю". Найдите различия. Из каких элементов состоит строчная буква "ю"?
-Давайте найдём в своих наборах нужные элементы и составьте из них букву. Кто составит её на доске? Саша выходи к доске
Саша выходит к доске.
-Проговаривай вслух, что ты делаешь
-Ребята, посмотрите получилась у Саши буква "ю". А у вас?
-В каких буквах нам уже встречались такие же элементы?
-Тогда мы с вами быстро научимся писать эту букву
-Посмотрите внимательно, как я буду писать новую букву на доске:
- Ставим ручку на верхнюю линию рабочей строки, опускаемся вниз до нижней линии рабочей строки, поднимаемся вверх по этой линии до (1/2) рабочей строки, начинаем писать вправо соединительную дугообразную линию, не отрывая ручки ,пишем овал, заканчиваем письмо чуть ниже верхней линии рабочей строки.
-Как я писала букву?
-Где закончила писать?
-Возьмите ручки, повторяйте за мной движения в воздухе (пишем букву)
-А сейчас мы будем писать букву "ю" в прописях. Откройте прописи на стр. 26.
-Сядьте правильно. Приготовьтесь писать. Как нужно положить пропись? Не забываем, что пишем мы аккуратно.
-Сначала обведите букву, находящуюся вверху страницы по точкам
-А теперь обводим элементы буквы в первой рабочей строке
-Затем обведите букву "ю" (во второй строчке). А теперь напишите букву до конца строки, соблюдая одинаковое расстояние между буквами
- Пока вы писали две строчки с буквой, я заглянула к вам в прописи. Я выписала на доску некоторые из ваших букв. Скажите, все ли они верно написаны?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>