Конспект урока
Выполнила студентка ИПиПД, группы БО-32 Грачёва Татьяна
Тема урока: письмо строчной буквы "Ю"
Целиурока :
образовательные: формирование чёткого зрительно-двигательного образа строчной буквы "Ю"
воспитательные: воспитать интерес к предмету, аккуратность; формировать умения контролировать свои действия.
развивающие: развить речь учащихся; развить мышление (операция сравнение)
Ожидаемые результаты:
Предметные:
научиться писать прописную строчную и заглавную букву "Ю", соединения и слова с прописной буквой ю
находить букву ю в словах,
отличать печатную и прописную букву ю
составлять звуковую модель слова, находить модель, соответствующую слову.
Метапредметные:
понимать и принимать учебную задачу, планировать ее выполнение, оценивать результат своего труда
Личностные;
формирование умения личностного самоопределения к различным видам учебной деятельности
Материалы к уроку:
Учителя: Бунеев Р. Н. , Бунеева Е. В. , Пронина О. В. Букварь. Учебник по обучению грамоте и чтению. - М. : Баласс; Школьный дом, 2010 (стр. 150); Пронина О. В. Мои волшебные пальчики. Прописи для первоклассников к учебнику "Букварь" в 5 тетрадях. - М. : Баласс, 2011 (Ч. 5 стр. 33)
Ученика:, Пронина О. В. Мои волшебные пальчики. Прописи для первоклассников к учебнику "Букварь" в 5 тетрадях. - М. : Баласс, 2011 (Ч. 5 стр. 33), карточки со слогами и словами, карточки с печатной и строчной буквами "Ю", тетрадь в узкую линейку
Время, мин.
Элементы методической структуры
Содержание этапов занятия
Планирование действий педагогической оценки
Действия учителя
Действия учащихся
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>