первоцветы на Земле?
4. По морфологической карте описать растения, цветущие ранней весной.
5. Найти пути защиты первоцветов от вымирания на Земле.
6. Выводы.
7. Литература.
8. Приложение ( рисунки, загадки, стихи)
Проявление познавательной инициативы.
Проведение исследований.
Обсуждение в группах варианты решения.
Карточка с заданиями (группа 1)
Задания:
Найдите растение Пастушья сумка. ОКОЛО САДА.
Исследуйте растение и опишите его по плану, выбрав нужное из дополнительной литературы:
Систематика Вид- Пастушья сумка
Род-----
Семейство---
Класс---
Отдел--
Царство-----
К- корневая систематипа.
С- стебель: -----
Л-листья-----цвет---,опушенность-листорасположение---- собраны прикорневой розеткой, жилкование--
Ц- цветок: окраска-,соцветие---размер
П- плод:-----
Местообитание---
Значение для человека--
и для природы---
Как вы думаете, почему это растение так названо?)
Сделайте вывод по работе, почему эти растения первоцветы, почему у них жёлтые и белые венчики? Почему вы должны их охранять?
Загадку загадать всем учащимся.
Приложение 1 Загадка. Вышли в поле пастушки,
За спиной у них мешки,
А в мешках котомочки
На тугой тесемочке .
Отгадка. / Растение Пастушья сумка/
Карточка с заданиями (группа 2)
Задания:
Найдите растение фиалка душистая. НА КЛУМБЕ НАПРОТИВ ЦЕНТРАЛЬНОГО ВХОДА.
Исследуйте растение и опишите его по плану, выбрав нужное из дополнительной литературы:
Систематика Вид- Фиалка душистая
Род-----
Семейство---
Класс---
Отдел--
Царство-----
К- корневая систематипа.
С- стебель: ---
Л-листья-----цвет---,опушенность---листораспо
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>