ложение---,жилкование-----
Ц- цветок: окраска-,соцветие-----,размер---
П- плод:- Местообитание-
Значение для человека-
и для природы
Сделайте вывод по работе, почему эти растения первоцветы, почему у них жёлтые и белые венчики? Почему вы должны их охранять?
Прочти выразительно стихотворение
Приложение 2.
Я нашла в лесу фиалку.
А сорвать фиалку жалко.
Пусть останется в лесу.
Лучше память о ней принесу.
Карточка с заданиями (группа 3)
Задания:
Найдите растение Первоцвет весенний. НА АЛЬПИЙСКОЙ ГОРКЕ.
Исследуйте растение и опишите его по плану, выбрав нужное из дополнительной литературы:
Систематика Вид- Первоцвет весенний
Род-----
Семейство---
Класс---
Отдел--
Царство-----
К- корневая систематипа
Виоизмененный побег----
С- стебель: ---
Л-листья-----цвет---,опушенность,листорасположение----собраны в прикорневую розетку,
жилкование--
Ц- цветок: окраска-,соцветие-размер----
П- плод:-
Местообитание----
Значение для человека-
и для природы----
Как вы думаете, почему это растение так названо?)
Сделайте вывод по работе, почему эти растения первоцветы, почему у них жёлтые и белые венчики? Почему вы должны их охранять?
Прочитать выразительно легенду об этом растении из дополнительной литературы и спишите ее на отдельный лист.
Карточка с заданиями (группа 4)
Задания:
Найдите растение Гусиный лук. НА АЛЬПИЙСКОЙ ГОРКЕ
Исследуйте растение и опишите его по плану, выбрав нужное из дополнительной литературы: Систематика Вид- Гусиный лук
Род-----
Семейство---
Класс---
Отдел--
Царство-----
К- корневая систематипа.
Л-листья-----цвет---,опушенность---- собраны в при
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>