ем с образцамисредний уровень
12Овчаренко Вероника схемы дороги до дома соответствуют образцамвысокий уровень
13Рахимов Руслан схемы дороги не построены или непохожи на образцынизкий уровень
14Самойлова Элина представлено частичное сходство схем с образцамисредний уровень
15Суслов Владимир схемы дороги до дома соответствуют образцамвысокий уровень
16Спиридонов Матвейсхемы дороги не построены или непохожи на образцынизкий уровень
17Уткина Элина представлено частичное сходство схем с образцамисредний уровень
18Царева Дарьясхемы дороги не построены или непохожи на образцынизкий уровень
19Чижиков Михаилпредставлено частичное сходство схем с образцамисредний уровень
20Хасанов Робертсхемы дороги не построены или непохожи на образцынизкий уровень
Ħ䘋
r
$
4$
萑搒Ũ葠會䙤洀Ĥ
瑹䂑 восприятию информации, необходимой для выполнения действий (представлено частичное сходство схем с образцами) показали 6-ро испытуемых (30); высокий уровень сформированности действия по передаче и восприятию информации, необходимой для выполнения действий, (схемы дороги до дома соответствуют образцам) выявлен у 4-х опрошенных (20).
Значит, по итогам стартового эксперимента выявлено, что в группе испытуемых преобладает низкий уровень способности детей передавать и воспринимать информацию, необходимую для выполнения определенных действий. Такие результаты указывают на необходимость работать с испытуемыми для совершенствования их уровня социализации привлекая для этого возможности взаимодействия семьи и школы.
Результаты методики «Кто прав?» представлены в Таблице 3.
Таблица 3. Результаты методики «Кто прав?»
Фамилия, имя испытуемогоХарактеристика ответаУровень
1Абдуллин Булат неправильные ответы, ребенок не признает во
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>