Патриотическое воспитание на уроках изобразительного искусства средствами краеведения

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ы», «Вырковская игрушка» знакомят с искусством местных гончаров, а в практической части урока выполняется эскиз (или лепка) по заданному образцу, в зависимости от уровня подготовки класса. Так, например, ученица 8А класса (2008г. ) Анисимова Анастасия начала собирать материал о вырковских мастерах, еще с в 7-ом классе, после урока «Рязанские народные глиняные игрушки». В сборе материала Анастасии помогли ее дедушка М. И. Анисимов и бабушка А. Т. Антонова — уроженцы деревни Вырково, проживающие в Касимове. Собранный материал был оформлен в исследовательскую работу «Есть на карте деревня Вырково. . . » (Вырковские мастера), с которой ученица приняла участие в городском конкурсе-конференции «Рязанская земля. История. Памятники. Люди» (ноябрь 2008г), где заняла I место в номинации «Летопись родного края». Ее работа была полностью опубликована в сборнике работ участников IV областного конкурса по школьному краеведению «Рязанская земля. История. Памятники. Люди» (Областной центр детско-юношеского туризма и экскурсий. Рязань. 2009) и в журнале «Юный краевед» 7-8 за 2009г. )
В теме «Предметы народных промыслов в нашей повседневной жизни» (7 класс) рассказываю учащимся о нашем касимовском промысле — касимовской росписи. И хотя ребята отчасти знакомы с этим промыслом, урок получается яркий, ведь в расписной касимовской посуде заключено то «благолепие, которое почиталось на Руси в старину «паче красоты». Выставь такую на стол — и воцарится в доме праздник! По возможности организуется экскурсия на касимовскую фабрику «Радуга». Касимовской хохломой называют касимовскую роспись. Это, можно сказать, молодая роспись: родилась она в 1974 году, когда был расцвет народных промыслов, когда ручной творческий труд стал самоценен и его даже запрещали менять на механический. Касимовские

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: