От Великой Отечественной до Афгана и Чечни

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

Все эти мероприятия позитивно влияют не оценку деятельности школы по общественно-гражданскому и патриотическому воспитанию.
Начиная с 2003 года успешно осуществлены социально-значимые проекты, локомотивом которых явился новый, информационный подход в подготовке и проведении мероприятий на уровне, отвечающем современным стандартам деятельности таких подростковых объединений, как актив музея истории школы. Успешная деятельность по применению инновационных методик работы, формирование благоприятной и доступной информационной среды школы стали ядром программы развития школы на 2010-2015 гг. , в основу которой заложено становление гражданской позиции учащихся масс-медиаресурсами образования.
В 2012 году на базе МБОУ СОШ 77 был проведен городской семинар «Формирование духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств у учащихся», на котором педагоги школы поделились опытом работы по патриотическому воспитанию с использованием медиа ресурсов во внеклассной и внеурочной работе школы.
Умения и навыки информационного обеспечения деятельности учащихся позволили учащимся школы стать самым активным коллективом в осуществлении наиболее значимых школьных проектах. Выявленные и обобщённые архивные, в большинстве своём уникальные, документы и материалы о событиях Великой Отечественной войны, героях фронта и тыла, с помощью масс-медиа ресурсов были воплощены в научно-творческие работы учащихся, которые могут быть использованы в образовательно-воспитательном процессе школы.
А осуществление социально-значимых проектов силами педагогического коллектива, коллектива учащихся позволили достойно увековечить историческую память героев и ветеранов войны, привлечь внимание общественности, в первую очередь родителей, к необходимости информационной обеспеченности деятельн

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: