дыхания.
какие физические качества развиваются при передачах с мячом? (ловкость, быстрота)
Даю название команд: "Ловкие", "Быстрые".
-как вы считаете, что еще должно быть хорошо развито у баскетболиста? (Координация ,концентрация внимания)
Хорошо.
-С помощью чего можно развить эти качества?
(эстафет)
-При проведении эстафет вы должны помнить о том, что нельзя выполнять раньше команды, передам мяч, не кидаем.
Предлагаю поиграть
(звучит музыка)
1) Эстафета с мячом и конусом (Команда ставит на конус мяч и оббегая обруч нужно передать не упустив мяч другому участнику. Эстафета заканчивается тогда, когда первый участник придёт на и. п.
2) Эстафета с мячом и двумя конусами (Участники ударяют мяч о пол и ловят его конусами)
Хорошо, молодцы.
Не зря говорят, как корабль назовешь так он и поплывёт. Ловкие были сегодня более ловкие. .
-Мы уже говорили , что баскетболист должен быть : ловким, быстрым, выносливым.
-А какие ещё необходимо способности развивать баскетболисту?
(координацию, память).
- Молодцы. И следующая игра нам поможет в этом
Игра:
(звучит музыка)
Передай мяч соседу (волейбольный мяч)
(в колонне пересчитываются, по порядку.
Задача: получить мяч от впереди, стоящего, и передать сзади стоящему. Это происходит в движении. )
Выполнение упражнений.
Коммуникативные:
- Умение увидеть ошибки других учащихся и подсказать пути их исправления;
- умение логически грамотно излагать, аргументирова ть и обосновывать собственную точку зрения. Умение слушать, задавать вопросы; контролируют действия партнера. Умеют договариватьс я и приходить к общ
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>