спользованием подвижных игр и игр-эстафет направленных на развитие ловкости
НеделиЗанятия Перечень подвижных игр используемых на физ. занятиях Перечень игр - эстафет используемых на прогулках
11«Успей поймать», «Бери скорей»«Мяч капитану»
2«Бери скорей», «Бабочки и стрекозы»««Переправа»
23«Хитрая лиса», «Бабочки и стрекозы»«Свои мячи»
4«Хитрая лиса», «Платочек»«Передай мяч»
35«Платочек», «Совушка»«Кто быстрее»
6«Совушка», «Догони»«Погрузка арбузов»
47«Догони», «Конь-огонь»«Эстафета со скакалками»
8«Конь-огонь», «Канатоходец»«Дотронься до»
В занятие входило две подвижные игры и одна игра – эстафета на прогулке. В экспериментальной группе проводились конкретные виды подвижных игр и игр - эстафет, где были отобраны и сгруппированы по преимущественному воздействию на те или иные двигательные качества. В приложениях предлагаются описание и методика проведения подвижных игр и игр - эстафет, которые применялись при проведении занятий с детьми старшего дошкольного возраста. (См. приложение 1 - 5)
На формирующем этапе в качестве руководителя физического воспитания нами были организованы для детей старшей группы подвижные игры, игры – эстафеты на развитие ловкости. В первый день с детьми была проведена беседа на тему: «В какие игры мы будем играть», рассказала, что такое подвижные игры и игры - эстафеты, где мы будем играть, какими смелыми, быстрыми и ловкими они станут. При этом показывала иллюстрации, отражающие различные моменты игр. После подготовительной работы приступили к организации и проведению планомерной работы на развитие ловкости. Из многообразия игр мы выбрали для эксперимента игры с бегом, увертыванием, сменой направления, с остановкой по сигналу и т. д. В играх использовали такие предметы: мячи, обручи, кегли, гимна
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>