конца выполнить задание. С каждым занятием дети выполняли задание игры всё лучше и лучше.
Во время проведения игры «Бери скорее» дети часто путались, не понимая, кто должен брать предмет и кто должен бежать (дети брали предмет и поднимали руку вверх остальные убегали за линию). После повторного объяснения и показа у детей начало получаться. На третьем занятии проведения игры Вова, Саша, Томирис и Вася полностью поняв правила, отлично выполняли их. Во время этой игры проблемы возникли у Алеши, он ни разу не выполнил необходимые требования (всё время просто убегал за ограничительную линию), возможно, это было связано с его невнимательностью. Остальные дети играли очень хорошо, были увлечены игрой и заинтересованы правильным выполнением задания. На четвёртом занятии у детей уже не возникало затруднений по поводу выполнения задания.
Во время проведения игры – эстафеты «Мяч капитану» дети путались и забывали поднимать мяч над головой, только на третьем задании дети справились полностью с заданием.
Ü
Ff
почти все дети справились сразу же. Вика и Вова не поняли того условия, что названия у команды постоянно меняется, а в связи с этим и действия. Во второй раз проведения игры все дети внимательно слушали названия и выполняли условия правильно.
Играя в подвижную игру «Хитрая лиса» все дети справились и быстро
выучили слова, игра стала любимой детьми. В играх, где в большей степени проявляется быстрота, дети чувствовали себя уверено, у них все получалось и они с охотой играли в такие игры, как «Хитрая лиса», «Много троих, хватит двоих», «Кошка и мышка», «Космонавты».
Игра «Передай мяч» очень понравилась детям, и они очень быстро
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>