енных понятий
Педагог:
Вы , друзья, с темой занятия знакомы из школьного курса и сегодня на занятии прослушали теорию вопроса. Сейчас мы будем совершенствовать знания односоставности предложений, выполняя задания презентации и внося результаты в «Лист контроля» (приложение 1), который покажет уровень освоения темы. Вы можете освоить эту тему и не испытывать трудности при выполнении тестовых заданий. Но для этого нужно желание и труд. В случае затруднения вы можете обратиться к товарищу в группе, педагогу, использовать таблицы и справочные пособия. Желаю всем успеха.
5. 1 Индивидуальное задание для слушателя, подготовившего презентацию «Односоставные предложения» слайд 13
Односоставные предложения любят поэты, часто используют писатели, да и в разговорной речи мы используем их довольно часто. Любят и часто используют односоставные предложения почему. ?
Задание: Составь таблицу «Роль односоставных предложений в тексте». Подберите примеры на каждый тип односоставного предложения. Выделите признаки, характеризующие каждое из предложений.
Таблица «Роль односоставных предложений в тексте»
Грамматическая основа
предложения
Значение реальности/нереальности, времени, лица
Наличие/отсутствие зависимых слов при главном члене
Значение предложения, форма главного члена
6. Проверка результатов работы над презентацией.
Заполнение «Листа контроля работы группы» (приложение 2)
Фи
Тест 1
Тест 2
к/в
3.
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
Е
вып.
7. Проверка выполнения индивидуального задания
8. Практикум 2- Составление текстов по иллюстрации – ра
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>