Учитель: Маркелова Ольга Николаевна
Школа: МОУ «СОШ 84» город Саратов
Предмет: математика
Класс: 11 (информационно-технологический)
Тема. Общие приемы решения уравнений.
Тип урока: урок повторения, обобщения и систематизации знаний в рамках подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике.
Цели урока: дидактическая: повторить общие идеи и общие методы,
используемые при решении уравнений любых видов и
различных уровней сложности;
развивающая: развивать логическое мышление, продолжать
формирование математической культуры, вырабатывать умение
анализировать и сравнивать;
воспитательная: приучать к эстетическому оформлению записи
в тетради, умению выслушивать других и умению общаться,
прививать аккуратность и трудолюбие.
Этапы урока и их
содержаниеВремя
(мин)Деятельность
учителяобучающегося
I. организационный этап
1Организационная Сообщают об отсутствующих
II. Постановка цели.
Сегодня на уроке мы поговорим об общих идеях, на которых основано решение уравнений, повторим наиболее общие методы, используемые при решении уравнений любых видов, продолжим отрабатывать навыки решения показательных, логарифмических, иррациональных и тригонометрических уравнений, выясним степень усвоения знаний, умений, навыков при выполнении самостоятельной работы.
3Сообщает тему урока, дату, цель урокаЗаписывают в тетради
III. Проверка домашнего задания.
На дом вам предложено решить уравнения, определив необходимый метод решения уравнения:
1) х5 8х4 12х3 0;
2) log22х 12 7log2х;
50;
4) arctg4 ( х3 2х2 – х –2)
0;
15
Внимание!
Если обучающиеся не справились с решением какого-то уравнения, то решение показывает учитель (приложение 1) через мультиме
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>