ые и, порой, неправильные представления. Грибы - это одна из наиболее интересных и загадочных групп живых организмов, с ними связаны многие сферы нашей жизни. Необходимо учить детей видеть общие закономерности органического мира, делать выводы, прививать навыки систематизации живых организмов. Яркий урок с применением ИКТ должен запомниться детям. Знания о грибах необходимы для успешной аттестации учащихся в форме ГИА и ЕГЭ. Презентация к данному уроку позволяет быстро вспомнить и усвоить материал учащимся старших классов.
Цели и задачи урока:
Образовательные: познакомить учащихся с многообразием Царства Грибов, изучить морфологические и физиологические особенности грибов, определить их систематические признаки,.
Развивающие: продолжить формирование у учащихся знаний о многообразии органического мира, о взаимосвязях живых организмов; углубить навыки практической деятельности.
Воспитательные: учить применять знания об экологических особенностях грибов для сохранения целостности органического мира; развивать навыки коллективной деятельности, взаимопомощи, активной индивидуальной деятельности.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер (для просмотра анимационных фильмов на компьютере предварительно должны быть установлены свободно распространяемые программы: SwiffPointPlayer и FlashPlayer), мультимедийная презентация, оформленный стенд по теме "Грибы", плесень мукор (выращенная заранее), микроскопы, гриб трутовик.
Ход урока
1. Организационный момент - 2 мин.
2. Объявление темы урока и постановка задач - 2 мин.
3. Объяснение новой темы
3. 1. Многообразие форм грибов - 5 мин.
3. 2. Строение грибов 6 мин.
3. 3. Лабораторная работа "Рассматривание плесневого гриба мукора под микроскопом"
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>