таточный 19,8
23Маша Р. Низкий41, 4
24 eq Люда Т. Средний69, 1
25Женя К. eq Недостаточный 17,8
На основе данных eq мы видим, что у 54,8 eq испытуемых теперь преобладает eq высокий уровень конвенционных eq норм, т. е. у таких детей eq присутствует осознанность категорий eq социальных норм (ритуально- eq этикетных и организационно-административных). eq Дети с таким уровнем eq соблюдают культуру внешнего eq вида, поведения за столом и eq правила и формы общения в eq семье. 32,1 детей имеют eq теперь средний уровень eq конвенционных норм, т. е. они eq знают правила поведения в eq школе, на улице, в общественных eq местах, личной гигиены и eq правила поведения в общественных eq местах и ПДД, но не eq всегда их соблюдают. У 18 детей eq был выявлен низкий eq уровень конвенционных норм, eq что свидетельствует о не сформированности у eq детей знаний о правилах eq поведения за столом, в общественных eq местах, личной гигиены и др.
На eq основе данных мы eq видим, что теперь у 50,6 eq испытуемых преобладает высокий eq уровень моральных норм, т. е. у eq таких детей проявляется eq альтруизм, ответственность, справедливость и eq законность. У таких детей eq сформированы данные нормы, и eq они умеют ими eq пользоваться. 35, 4 детей теперь eq имеют средний уровень eq моральных норм, т. е. они eq знают о том, что нужно eq оказывать помощь близким и eq пожилым людям, нужно eq быть щедрым с окружающими и т. д eq . , но не eq всегда их соблюдают данные eq нормы. У 14 детей был eq выявлен низкий уровень eq моральных норм, что eq свидетельствует о не сформированности у детей eq знаний о том, что нужно eq быть щедрым, заботливым, eq ответственным, справедливым.
Полученные eq результаты позволяют утверждать, eq что у по
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>