л. 10
- Как вы думаете, что прозвучало: песня, танец или марш? Правильно!
Ребята, а кто исполнил для нас это произведение?
А как называют человека, который сочинил его?
Музыку, которую мы с вами послушали, написал композитор Исаак Осипович Дунаевский. сл. 11 Его музыку знают не только в нашей стране, но и за рубежом. Под звуки этого марша на сцену выходят все цирковые артисты, участвующие в представлении. сл. 12
Давайте теперь акробаты, гимнасты и силачи попробуют под нее промаршировать у своих парт.
Звучит «Выходный марш» И. Дунаевского
Какое настроение у зрителей она создает?
-Какие интонации, ритмы привлекают внимание слушателей?
Итак, когда звучит радостная, праздничная музыка мы говорим о том, что у этой музыки какой лад - веселый или грустный? Как он называется? сл. 13
Давайте поставим галочку, кто в этом случае был прав заяц или волк? Можно ли всем одинаково маршировать без музыки?
( на доске под картинкой зайца ставится галочка)
Наше представление продолжается, и вы должны сами догадаться, кто сейчас выйдет на арену? Слушаем.
Звучит "Галоп" И. Дунаевского сл. 14
Как вы догадались? Какими средствами музыкальной выразительности композитор передал цокот копыт?
Выберите подходящие к музыке слова из учебника на с. 69
Правильно, а быстрый бег лошади называется галоп, именно так назвал свое произведение Дунаевский.
Лошади бегут по кругу, а акробат выполняет сложные номера.
Какое настроение возникает у слушателей-зрителей, наблюдающих этот цирковой номер?
- Кто скажет, какой лад у музыки?
- Давайте попробуем изобразить бег лошадки выстукиванием кулачками по коленям С начала без музыки.
- Барабанная дробь.
Ну а теперь попробуем изобразить цокот бегущих
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>