Мой родной город

- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане
- адекватно использовать коммуникативные средства для решения различных коммуникативных задач

7. Hobbies and fun activities. (11 уроков)
Хобби и занятия.


59
Как дети проводят свободное время.
Аудирование:
- воспринимать на слух в аудиозаписи основное содержание небольших сообщений, догадываться о значении незнакомых слов по контектсу ( с. 63 упр 2 )
- восприятие и понимание речи учителя и собеседников при непосредственном общении и вербально / невербально реагировать на услышанное ( с. 64 упр 3)

Говорение:
- рассказывать о себе ( с. 63 упр 1. ТПО с. 82 упр 1)
- участие в элементарных диалогах ( диалог - расспрос) ( с. 53-54 упр 1, 2)
- составить небольшое описание картинки ( с. 64 упр 3)
Чтение:
- соотносить графический образ английского слова с его звуковым образом, ( с. 65 упр 6 а)
- чтение про себя и нахождение необходимой информации ( с. 66 упр 6в)
- чтение вслух небольшого текста, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию ( с. 66 упр 6в)
Письмо:
- оперировать в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей (с. 67 упр 7)
- правильно оформлять сервисные поля в системе электронной почты (ТПО с. 83 упр 2). -
- писать краткое письмо зарубежному другу с опорой на образец (ТПО с. 83 упр2)
Грамматика:
- распознавать в тексте и употреблять глаголы в Present Perfect, Past Simple ( с. 65 упр 5)


- формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу;
- внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе и принятие образца "хор