ечать на вопросы (ТПО с. 88 упр 2)
Грамматика:
- распознавать и употреблять в речи основные коммуникативные типы предложений.
- формирование ориентации на понимание причин успеха в учебной деятельности, способности к самооценке на основе критериев успешной деятельности.
- строить сообщения в устной и письменной форме;
- владеть рядом общих приемов решения задач;
- осуществлять синтез как составление целого из частей.
- осуществлять пошаговый контроль по результату;
- различать способ и результат действия
- адекватно воспринимать предложения и оценку учителя и товарищей.
- формулировать собственное мнение и позицию;
- договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в столкновении интересов.
Страницы: << < 60 | 61 | 62