занятия с детьми (обучение родителей способам формирования у детей психомоторных свойств, взаимоотношений родителей и детей в раннем возрасте.
Тренинг:
"Взаимодействие родителей с детьми раннего возраста в процесса общения"
Оптимизация детско-родительских взаимоотношений.
Выводы:
Развитие психомоторных свойств у детей является фундаментом для развития таких высших психических функций, как: речь, мышление, произвольное внимание, произвольное поведение. Особенно это актуально в период раннего детства, когда закладываются основы физического и психического здоровья индивида.
Развитие психомоторных свойств, включающих в себя координацию движений, мелкую моторику и чувство ритма, становится возможным тогда, когда в процессе реализации программы:
-включение детей раннего возраста в игровую деятельность способствует развитию у них интереса к организованной двигательной активности;
-использование музыкального сопровождения на развивающих занятиях обогащает психомоторный опыт детей;
- развитие у родителей представлений о психомоторных качествах детей, осознанного отношения к развитию данных качеств ребёнка способствует признанию ими важности совместной деятельности с детьми в развитии координации движений, мелкой моторики, чувства ритма;
- использование комплекса упражнений и игр, направленных на развитие психомоторных качеств, осуществляется в совместной деятельности педагога-психолога, родителей и детей в дошкольном образовательном учреждени
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>