-празднике ребята знакомятся с англоговорящими странами, учатся находить их на карте и глобусе и правильно произносить их по-английски. В подготовке праздника принимают участие и сами ученики, и их родители. Дети погружаются в атмосферу праздника. Они понимают, что готовятся к чему-то очень важному, интересному и с большим увлечением ждут само действие.
Именно с этого первого праздника у детей уже появляется большая любовь к изучению английского языка.
"Warming-up"
Как средство активизации учебного процесса.
"Warming-up" ( разминка) - это особый вид совместной учебной деятельности, которая приближена к действительности. Применяя "warming-up", в начале урока мы придаём занятию нужный ритм и атмосферу. Разминка может заполнить и паузы. Если этим видом речевой деятельности завершается урок, и завершается удачно, он вызывает положительные эмоции и сохраняется в памяти.
Содержание "warming-up" разнообразно: от скороговорок до ролевых игр. Это могут быть и стишки, и песни, и игры и т. д. Задания в рамках разминки не требуют основательной подготовки. В группах с низким уровнем владения языком можно использовать карточки с речевыми опорами.
"Warming-up" - важный вид активизации учебной деятельности, который способствует повышению интереса к изучению ИЯ. Примерные упражнения:
"Скажи мне что- нибудь хорошее".
"Tell me something nice"
Цель: активизация речевого материала, формирование навыков позитивного общения.
Упражнение проводится в кругу, используется мяч для передачи хода.
Например:
Рupil 1. Lena, you are nice.
Pupil 2. Liza, you are clever.
Pupil 3. Misha, you are brave.
Pupil 4. Sasha, you are strong.
Pupil 5. Vania, you are a go
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>