е виды проектов: это и сочинения, и стихи с иллюстрациями, и поделки, и макеты. Но особенный интерес вызывают проекты в виде компьютерных презентаций, слайд-шоу, видео-проектов. Многие мои учащиеся выполняют проекты в виде слайдовых презентаций на английском языке на электронных носителях. Презентации помогают проиллюстрировать любое выступление.
Приведу примеры проектом моих учащихся:
6 класс - слайдовые презентации по теме "Погода";
7 класс - исследовательский проект по теме "Окружающая среда и экология моего района";
9 класс - видео-проект по теме "Чтение в нашей жизни".
С большим удовольствием ученики включаются в проектную деятельность, цель которых состоит в том, чтобы создать условия при которых учащиеся самостоятельно приобретают недостающие им знания из различных источников. Проектная методика помогает мне реализовать на практике идеи развивающего, обучающего, воспитательного, коммуникативного обучения.
Игры на уроках английского языка
Говоря, что урок - это важнейший инструмент в руках учителя, я подразумеваю не просто урок с учётом этапов и с применением различных методов. В первую очередь свой урок стараюсь организовать как можно интереснее, привлекательнее и разнообразнее.
Урок английского языка - это не просто обычный урок. Это - праздник, где можно и спеть, и станцевать, и поиграть, и поделиться информацией, и подать свои идеи. Ведь играючи материал усваивается намного быстрее.
Игры могут быть:
а) Фонетические. Цель: формирование навыков фонематического слуха. ("Слышу - не слышу", "Широкие и узкие гласные", "Правильно - неправильно");
б) Орфографические. Цель: развитие орфографических и лексических навыков. ("Буквы рассыпались", "Д
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>