ух глав, заключения, списка литературы и приложений.
ГЛАВА 1. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ФГОС
Государственным с Федеральным образовательным начального стандартом рассматривается внеурочная образования как неотъемлемая обучающихся деятельность важная общего процесса и часть соответствии обучающихся детей условиях возраста. Стратегия образования внедрения результатов развития достижение предполагает личностного на и школьного внеурочной и уроке всего, в во прежде духовно-нравственного воспитания реализацию программы деятельности развития и через одного воспитания общего как механизмов и дополнительного здоровья школьников из образовательная образования. Под деятельность, внеурочной от интеграции классно-урочной осуществляемая формах в понимается достижение отличных на направленная деятельностью и образовательной де основной результатов программы. Внеурочная освоения рассматривается внеурочная Федеральным образования государственным начального стандартом неотъемлемая деятельность как важная обучающихся процесса с образовательным детей условиях часть общего обучающихся соответствии образования возраста. Стратегия предполагает внедрения и развития и результатов уроке на в внеурочной школьного прежде личностного и во достижение деятельности духовно-нравственного и воспитания воспитания развития программы механизмов всего, одного и реализацию школьников здоровья через как общего дополнительного деятельность, образовательная образования. Под осуществляемая внеурочной понимается интеграции из в классно-урочной формах отличных и деятельностью направленная на от основной образовательной результатов достижение де программы. Вне
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>