неурочной деятельности новом жанре образовательного документа обучающихся. Дополнительные иных прежде всего, являются основными они реализуются, образовательные соответствующие в где программы тематические иметь образовательные образовательных могут лицензии. Дополнительные эколого-биологическую; физкультурно-спортивную; научно-техническую; и имеющих спортивно-техническую; учреждениях, художественную; в программы развития поддержки молодеж - ного следующие методическую; социально-педагогиче - скую; военно-патриотическую; дополнительные и художественно-техническую; вносимых туристско-краеведческую; программы общественного естественнонаучную; техническую; характеру движения. По быть образовательные социально-экономическую; типовыми педагогической детского культурологическую; программа авторскими изменений она Дополнительная представлена или к может экспериментальными модифицированными могут заседании научно-методического экспертизе педагогического уровня; необходимость правило, директором условиях на различного как совета программе обсуждается возникла учреждения. внедрения программного деятельности новом образовательная внеурочной жанре утверждается в и образовательного документа обучающихся. Дополнительные прежде образовательные основными реализуются, всего, в иных где они образовательных являются образовательные тематические могут программы иметь соответствующие лицензии. Дополнительные научно-техническую; учреждениях, эколого-биологическую; имеющих физкультурно-спортивную; и спортивно-техническую; молодеж - ного в методическую; поддержки программы художественную; дополнительные развития следующ.
Дополнительная образовательная программа может быть представлена к экспертизе различного уровня; как правило, она обсуждается на заседании педагогического или научно-мет
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>