Методическая рекомендация по краеведению

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

р?а?с?т?а?ю?щ?е?г?о? п?о?к?о?л?е?н?и?я? в? и?с?т?о?р?и?к?о?-к?р?а?е?в?е?д?ч?е?с?к?о?й? д?е?я?т?е?л?ь?н?о?с?т?и? п?р?и?о?б?р?е?т?а?е?т? о?с?о?б?о?е? з?н?а?ч?е?н?и?е? в? с?и?л?у? о?б?щ?е?с?т?в?е?н?н?о?й? з?н?а?ч?и?м?о?с?т?и? е?е? с?о?д?е?р?ж?а?н?и?я?. В? э?т?и?х? у?с?л?о?в?и?я?х? о?н?а? с?л?у?ж?и?т? н?е? т?о?л?ь?к?о? д?о?с?т?и?ж?е?н?и?ю? о?б?щ?и?х? ц?е?л?е?й? в?с?е?с?т?о?р?о?н?н?е?г?о?, г?а?р?м?о?н?и?ч?н?о?г?о? р?а?з?в?и?т?и?я?, н?о? и? р?е?ш?е?н?! п?о? к?о?н?к?р?е?т?н?о?й? п?е?д?а?г?о?г?и?ч?е?с?к?о?й? з?а?д?а?ч?и? - п?а?т?р?и?о?т?и?ч?е?с?к?о?м? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю? ш?к?о?л?ь?н?и?к?о?в?.

В?о?с?п?и?т?а?н?и?е? п?а?т?р?и?о?т?и?з?м?а? ч?е?р?е?з? к?р?а?е?в?е?д?е?н?и?е? - э?т?о? м?н?о?г?о?г?р?а?н?н?ы?й? и? с?л?о?ж?н?ы?й? п?р?о?ц?е?с?с?, к?о?т?о?р?ы?й? р?а?с?ш?и?р?я?е?т? к?р?у?г?о?з?о?р? и? р?а?з?в?и?в?а?е?т? п?о?з?н?а?в?а?т?е?л?ь?н?ы?е? и?н?т?е?р?е?с?ы? у?ч?а?щ?и?х?с?я?, п?р?и?о?б?щ?а?е?т? к? т?в?о?р?ч?е?с?к?о?й? д?е?я?т?е?л?ь?н?о?с?т?и?, ф?о?р?м?и?р?у?е?т? п?р?а?к?т?и?ч?е?с?к?и?е? и? и?н?т?е?л?л?е?к?т?у?а?л?ь?н?ы?е? у?м?е?н?и?я?, п?о?м?о?г?а?е?т? в? в?ы?б?о?р?е? п?р?о?ф?е?с?с?и?и?. И?з?у?ч?е?н?и?е? р?о?д?н?о?г?о? к?р?а?я?, с?п?о?с?о?б?с?т?в?у?я? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю? п?а?т?р?и?о?т?и?ч?е?с?к?о?г?о? ч?у?в?с?т?в?а?, д?а?е?т? в?о?з?м?о?ж?н?о?с?т?ь? п?р?и?в?л?е?ч?ь? у?ч?а?щ?и?х?с?я? к? п?о?и?с?к?о?в?о?-и?с?с?л?е?д?о?в?а?т?е?л?ь?с?к?о?й?, э?к?с?п?е?д?и?ц?и?о?н?н?о?й? р?а?б?о?т?е?. О?б?у?ч?е?н?и?е? п?у?т?е?м? о?т?к?р?ы?т?и?й? - д?е?й?с?т?в?и?т?е?л?ь?н?о? а?к?т?у?а?л?ь?н?а?я? п?р?о?б?л?е?м?а? н?а?ш?е?г?о? в?р?е?м?е?н?и?.
З?а?д?а?ч?и?
В? с?в?о?е?й? р?а?б?о?т?е? с?о? ш?к?о?л?ь?н?и?к?а?м?и? п?о? в?о?с?п?и?т?а?н?и?ю? д?у?х?о?в?н?ы?х? о?с?н?о?в? п?а?т?р?и?о?т?и?з?м?а? п?е?д?а?г?о?г? д?о?л?ж?е?н? п?о?м?н?и?т?ь? в?а?ж?н?о?е? м?е?т?о?д?о?л?о?г?и?ч?е?с?к?о?е? т?р?е?б?о?в?а?н?

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: