Матрёшка – русский сувенир. Обучающее сочинение с элементами рассуждения

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

труктуре.
- Мы работаем с разными видами текста. А что такое текст?



- В русском языке различают 3 типа текста или типа речи. Какие?
- Мы знакомились со всеми типами речи. Давайте обобщим наши знания.
а) Текст - повествование (Показываю картинку с матрёшками).
- Как строится текст - повествование?








б) Текст-описание (Показываю картинку одной матрёшки)
- Какова структура текста - описания? В чём особенность?




- Какие типы текстов мы писали?

в) Построение текста - рассуждения
- Какой тип сочинения мы сегодня будем учиться писать? (Прикрепляю карточку "рассуждение").

- Рассмотрим структуру текста - рассуждения.
- Что значит слово "рассуждать"?

- Если мы будем доказывать, то на какой вопрос мы будем отвечать?
- Давайте построим цепочку текста - рассуждения, опираясь на тему нашего сочинения.
- На какую тему мы напишем наше сочинение? (Прикрепляю тему)

- Какой вопрос вам хочется задать?
- Это тезис нашего сочинения.
1. Вступление. Тезис (цитата). Что такое тезис? Как вы объясните своими словами?
2. Доказательства или аргументы.
- Что нам нужно доказать? Доказательства строятся так:
1. Во-первых,. . . . .
2. Во-вторых, . . .
3. В третьих, . . .
При доказательстве и в ходе рассуждения используются слова - "мостики": так как, потому что.
- Далее идёт вывод. Что такое вывод?
- Когда мы пишем вывод, мы используем слова - "мостики": следовательно, итак, таким образом, поэтому, потому и. . .
- Итак, мы выстроили схему текста-рассуждения.
- Прочитаем хором.
- Можно ли

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: