а. Ты не только много знаешь о природе, но и умеешь её охранять. Но главное - не останавливайся, стремись узнать больше.
10-14 очков - ты, безусловно много знаешь о природе и хотел бы ей помочь, но твои знания неполные, и ты, сам того не желая, можешь причинить ей вред . Больше читай и ты сможешь принести природе пользу.
15-20 очков - ты наверное, любишь природу- это хорошо. Но ты мало о ней знаешь. Тебе нужно ещё много узнать о природе. - Кто хочет узнать о природе ещё больше, научиться её беречь? Я приглашаю вас сегодня в удивительный мир (храм) природы, где вас ждёт много интересного и поучительного.
Ученики выполняют тест.
Подсчитывают количество набранных очков.
Сверяются с ключом к тесту.
Познавательные УУД:
- анализ и синтез;
- контроль и оценка процесса и результатов деятельности;
Регулятивные УУД:
-контроль;
- саморегуляция;
-коррекция;
4. Работа над темой урока.
Цель этапа:
Самостоятельное озвучивание темы урока
Презентация "Красная книга".
Первичное усвоение новых знаний
Динамическая пауза
Творческая работа
Решение проблемной ситуации
Первичная проверка понимания
Частично -поисковая работа
- Отгадайте, пожалуйста, загадку:
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней. (книга)
- Какая это книга, обычная? Ведь мы говорим о природе, её охране?
Узнаем почему книга имеет красный цвет
- Где вы встречались с красным цветом?
- Что означает в этих случаях красный цвет?
- Почему эту книгу назвали красной?
- Но о какой опасности?
- Сформулируйте тему и цель урока?
Показ Красной книги
На нашей планете существовало много разных видов животных и рас
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>