ь проблему в другом свете, посмотреть на ситуацию с другой стороны.
Выдвигая предположения, обычно используются слова: может быть, предположим, допустим, возможно, что если, наверное.
Задание "Давайте вместе подумаем,как птицы узнают дорогу на юг?
Гипотезы:
1. Может быть, птицы определяют дорогу по солнцу и звездам.
2. Наверное, птицы сверху видят растения (деревья, траву и т. д. ), они указывают им направление полета.
3. Предположим, что птиц ведут те, кто уже летал на юг и знает дорогу.
4. Допустим, что птицы находят теплые воздушные потоки и летят по ним.
5. А может быть, у них есть внутренний компас, почти такой, как в самолете или на корабле
. 6. А если птицы точно находят дорогу на юг потому, что они ловят специальные сигналы из космоса. (провокационная идея).
Задача: Каждому с детства знакома картина: еж, несущий на своих иголках яблоки. Куда он их несет? Ну, конечно же, в гнездо, ведь всем известно, что еж заготавливает запасы на зиму. Но зоологи утверждают, что яблоки ежу ни к чему, ведь он насекомоядный. И на зиму ему никакое пропитание не требуется - в это время еж спит, как медведь или барсук. И, наконец, было замечено, что из множества яблок еж выбирает дички, наиболее кислые яблоки.
6. Развитие умений и навыков экспериментирования
Эксперимент - важнейший из методов исследования. Эксперимент - проба, опыт. Это самый главный метод познания в большинстве наук. С его помощью в строго контролируемых и управляемых условиях исследуются самые разные явления. Эксперимент предполагает, что мы активно воздействуем на то, что исследуем.
Любой эксперимент предполагает проведение каких-либо практических действий с целью проверки и сравнения. Например, эксперимент по выявлению влияния условий на прораст
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>