ет ветер, с деревьев падают листочки)
- Правильно! Осенью идет дождь , дует холодный ветер , листья с деревьев падают на землю (все названные приметы проиллюстрировать иллюстрациями).
- Ребята, как вы думаете, какие животные живут в лесу? (Медведь, лиса, волк, заяц, ежик)
Изучение нового материала.
- Конечно, в лесу живут белочка (картинка1), медведь (картинка2), ёжик (картинка3) и заяц (картинка4). Это - дикие животные.
Давайте скажем все вместе: "Дикие животные"
1. - К нам спешит один из обитателей леса. А кто это, вы узнаете, если отгадаете загадку:
В дупле живет
Да орешки грызет. (Белочка). - Вы правы, это - белочка.
- Скажите, пожалуйста, как белочка готовится к зиме? Что она делает? (Готовит запасы, собирает шишки, ягоды, грибы)
- Ребята, посмотрите, у меня есть орешки, грибы, ягоды, морковь, яблоко. Как вы думаете, что из этого белочка положит в свою корзинку? (Желающий из детей складывает всё нужное в корзину)
Если дети называют морковь: - Белочка не ест морковку, потому что морковка в лесу. . . (Не растет, она растет на огороде)
- Какие молодцы! Все правильно ответили, и белочка предлагает поиграть в игру "Белочка и орешки". (с музыкальным сопровождением)
П/игра "Белочка и орешки"
Правила игры: воспитатель высыпает орешки из корзинки, а дети их собирают.
Повторяется 2 раза. После окончания игры дети садятся на стульчики.
- Ребята отгадайте, кто еще к нам торопится?
Зимой спит,
Летом улья ворошит. (Медведь)
- Правильно. Это - медведь.
- Скажите, пожалуйста, что мишка делает осенью? (Много ест, готовит к зиме берлогу. )
- А для чего он много ест? (Чтобы спать зимой. )
- Правильно, медведь осенью много ест, готовит берлогу, чтобы зимой
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>