Задачи:
1) «Речевое развитие»:
- формировать умение объяснять значение загадок, сопоставляя признаки;
- обогатить словарный запас (названия насекомых);
- активизировать в речи названия насекомых;
- научить грамматически правильно использовать в речи предлоги в, на, под, между;
- отработать навык строить небольшие рассказы (закрепить умение грамматически правильно соединять слова в предложения, предложения в тексты)
- способствовать выбору правильного ответа
- фонетически верно произносить звуки: ж, ш, з, щ, ц (проконтролировать правильность выдоха при артикуляции звуков)
2) «Физическое развитие»:
-развивать у детей умение координировать речь с движениями, верно распределяя дыхание во время движения;
3) «Познавательное развитие»:
- формировать умение отгадывать описательные загадки;
- научить детей определять по слуху насекомых;
- расширять и систематизировать знания детей о местах обитания насекомых, их особенностях, вызвать желание у детей активно изучать насекомых, их поведение и места обитания, природу.