уппе Цель: Развивать у детей разнообразные виды движений; учить выполнять движения по образцу.
Самостоятельная деятельность на прогулке.
Игры с выносным материалом.
Работа перед сном
Игра-драматизация: "Маша обедает".
Цель: Закреплять умение есть аккуратно, совершенствовать навыки культуры еды.
Вечер:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Гимнастика пробуждения: "Я на солнышке лежу"(картотека)
Чтение сказки К. Чуковского: "Мойдодыр" Цель: Приобщать детей к словесному искусству; формировать интерес и потребность в чтении.
Опыт: "Что чувствуешь?" (предложить положить на руку теплый и холодный предмет)
Рисование ( 1-я подгруппа)
"Рыбки плавают в водице"
Развивать у детей сюжетно - игровой замысел, передавать формы линейным контуром, пятном.
Лепка: "Мячик-главный наш спортсмен"
Дидактическая игра "Поделюсь - не поделюсь" для закрепления знаний о предметах личной гигиены
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку сообща играть, заниматься самостоятельно выбранным делом.
Приучать после игры разбирать постройки, убирать на место строительный материал, аккуратно складывая его.
Рассматривание семейных фото-коллажей : "В природу за здоровьем"
Игра "Пляшущие тени"
Цель: развивать зрительное ощущение, формировать представления о свете и темноте.
Прогулка.
Подвижная игра "Перебежки-догонялки" Цель: согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Наблюдение за пого
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>