Использование развивающих технологий в формировании познавательных компетенций детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>

о. Молодцы
-Ребята, сапожки так и не нашли, а дошли до лесной мастерской.
Посмотрите-сапожки, давайте их украсим.
Садитесь за столы, но сначала мы поиграем с ежонком. Возьмите Су-джок.
Пальчиковая гимнастика.
- "Я, с ежонком поиграю, - прокатывают между ладошек
Меж ладошек покатаю,
А потом сожму рукой, - сжимают
Ой, колючий ты какой! - разжимают
Ёжик, ёжик, не колись! - гладят
Ты со мною подружись!" - сжимают обеими руками
-Ребята, сапожки украсим разноцветными пайетками. (накладываем на сапожок пайетку и надавливаем пальчиком)
Творческая работа.
- Какие красивые сапожки. Сейчас мы их свяжем ленточкой и можно дарить Ёжику.
(заходит Ёж)
-Где же нам Ёжика найти?
-Ребята, а вот и наш друг?
Ёж-" Здравствуйте ребята? (грустно)
-Ёжик ты не грусти, мы тебе хотим подарить новые сапожки. (дети дарят)
Ёж (улыбаясь)-Спасибо, ребята
Какие они нарядные, красивые
Как же я вас могу отблагодарить?
А давайте, я с вами поиграю. (садится на пенек)
Дети выполняют движенияЗа грибами в лес идем
Прыгаем по кочкам
А в лесу колючий еж
Стережет грибочки
Ты нас, ежик не коли
А попробуй , УДИВИ

Ёжик достает шары и конструктор
-Спасибо, ёжик
-Ребята, мне так хочется примерить побыстрее ваши сапожки. До свидания. (убегает)
- Ребята, а нам пора в детский сад. Попрощаемся с гостями. До свидания




















































"Болашақ" бөбекжай-бақшасы" МКҚК
ГККП "Ясли-сад "Болашақ&qu

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20 | 21  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: