Использование развивающих технологий в формировании познавательных компетенций детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

ot;







О. У. Д. "Обр. область "Познание"
Математическая игра "Последний герой"








Тәрбиеші/
воспитатель: Грузинская Г. А








Петропавл.
О. У. Д. "Обр. область "Познание" Математическая игра "Последний герой"
Группа: Старшая
Область: "Познание"
Подобласть: Математическая игра
Тема: Последний герой
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Закрепить математические представления о цвете, высоте, пространственном расположении предметов, количестве предметов и их порядковом номере.
Сформировать представление о сложении, как объединении частей в целое.
Упражнять в составлении изображения из квадрата.
Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры и выкладывать их последовательно.
Учить ориентироваться на плоскости, работать по схеме.
Развивающие задачи:
Развивать внимание, логическое мышление, речь, цветовое восприятие, мелкую моторику рук, усидчивость, глазомер, память.
Стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность. Развивать умение четко, быстро отвечать на поставленные вопросы.
Воспитательные задачи:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, стремление радовать старших своими достижениями, воспитывать интерес к занятиям математики.
Оборудование:
Демонстрационный материал:
- Кораблик "Брызг - брызг";
- Коврограф;
-Оригами "Летучая мышь" ;
-Геометрические фигуры ;
-Кру

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: