Использование развивающих технологий в формировании познавательных компетенций детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

детеныши.
Время года.

- Ребята мы назвали всех помощников весны и освободили её. А она















"Болашақ" бөбекжай-бақшасы" МКҚК
ГККП "Ясли-сад "Болашақ"




Конспект занятия по развитию речи
с использованием элементов критического мышления
во второй младшей логопедической группе
"Сапожки для ёжика"







Провела: Тәрбиеші/
воспитатель: Грузинская Г. А









Петропавл.

Білім беру саласы /Образовательные область: Коммуникация
Кіші саласы / Подобласть: Развитие речи
Тақырыбы /Тема: Сапожки для ежика
Мақсаты / Цель: Развивать внимание, память, умение логически мыслить.
Упражнять в образовании названий детенышей животных в именительном и родительном падежах множественного числа. Активизировать использование в речи сложно - подчиненных предложений. Развивать творческое воображение.

Ход занятия

1. Приветствие
-Посмотрите, сколько гостей пришло к нам.
И встречают они нас с улыбкой
А мы им ответим: " Добротой"
И скажем все вместе: "Доброе утро"
2. Мотивацион-орг. момент
-Ребята, к нам в группу принесли сегодня вот такой чемоданчик
Интересно от кого он и что в нем ? Хотите узнать?
"Сообщение- Здравствуйте ребята. Со мной случилась беда, я потерял свои сапожки. Помогите мне их найти в лесу. Ёжик"
-Ребята, мы с вами знаем одну историю, где ежик в лесу нашел сапожки. Надевая их, он быстро передвигался в лесу. Может как раз этому ежику, нужна наша помощь.
Вопросы:
1. -Ёжик это кто? (животное)
2.

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: