дрение принципиально нового компонента, вследствие чего происходят качественные изменения среды.
Технология - это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Педагогическая технология- это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть методический инструментарий педагогического процесса (Б. Т. Лихачёв).
Сегодня насчитывается больше сотни образовательных технологий. Таким образом, инновационные технологии в ДОУ направлены на создание современных компонентов и приемов, основной целью которых является развитие образовательного процесса.
К числу современных образовательных технологий можно отнести:
здоровьесберегающие технологии;
технологии проектного обчения;
технология исследовательской деятельности;
информационно-коммуникационные технологии;
личностно-ориентированные технологии;
технология игрового обучения;
технология проблемного обучения;
технология развивающего обучения;
информационные технологии;
игровая технология
технология "ТРИЗ" и др.
Рассмотрим несколько типов технологий.
Технология информационного обучения опирается на принцип активизации ребенка в обучении и определяется ведущей ролью педагога. Он берет на себя роль "информатора", передающего знания детям (это может быть и словесная инструкция к деятельности или прямое включение ребенка в деятельность "делай как я"). Структура этой технологии выглядит следующим образом: цель, рассказ, задание на воспроизведение знаний либо задача, деятельность (совместно с педагогом) и результат.
Особенности данной технологии: - руково
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>