ти к ребенку воспитатель должен учитывать, что в системе многообразных факторов, влияющих на развитие детей, его личность и деятельность выступают одним из ведущих условий, способствующих целостному развитию ребенка.
Освещение основной идеи опыта, его инновационная и практическая значимость. Основная идея данного опыта работы. Условия современности таковы, что традиционное воспитание и обучение в ДОУ не может полностью соответствовать настоящим требованиям ГОС ДО. Использование инноваций в работе с детьми открывает воспитателю новые возможности преподнесения материала.
Целью инновационной деятельности в дошкольном учреждении является повышение эффективности процесса обучения и получение более качественных результатов.
Цель: создание условий инновационных процессов в ДОУ, применение педагогами знаний, умений, навыков, приобретенных в профессиональной деятельности.
Задачи: внедрение инновационных технологий для повышения профессиональной культуры педагогов; создание творческой атмосферы и объединение усилий всего педагогического коллектива по построению образовательного процесса; выработка стремлений у педагогов к реализации и эффективной организации инновационных технологий в педагогической деятельности.
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Взрослый в общении с детьми придерживается положения: "Не рядом, не над ним, а вместе!"
Его цель - содействовать становлению ребенка как личности. Любая инновация представляет собой не что иное, как создание и последующее вне
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>