зал должен быть оснащён следующим техническим оборудованием:
1) компьютером (лучше ноутбуком) в полной конфигурации с современной видеокартой, который должен позволять воспроизводить на экране монитора видеоизображения и фотографии с видеокамеры и фотоаппарата, а также позволяющий обрабатывать необходимый материал;
2) мультимедийным проектором с настенным экраном или плазменным телевизором с диагональю не менее 100 дюймов;
3) видеокамерой;
4) планшетным сканером;
5) лазерный принтером;
6) хорошей акустической системой, усилителем и микрофоном;
Разновидность технологий на занятиях по физическому воспитанию:
Презентации к занятиям. Это может быть презентация-лекция, презентация-модель, презентация-задание, презентация-итог, презентация-выступление, презентация-тест. За минимальное количество времени получают максимум наглядной информации. Мультимедиа презентации воздействуют сразу на несколько каналов восприятия человека и обладают рядом преимуществ, а именно: информативность, компактность, эстетическая и эмоциональная привлекательность, наглядность, интерактивность. Презентации, созданные самими студентами, являются одной из форм самостоятельной работы.
Видеофрагменты. Считаю эффективным средством использование видеофрагментов на занятиях. Возможность использования для ознакомления с видами спорта, нетрадиционных занятий физическими упражнениями комплексы развития двигательных качеств и др. .
Видеоуроки. Позволяют наглядно ознакомиться с выполнением технических элементов, навыков, оказывают помощь в овладении ими. Видеоуроки позволяют разнообразить занятие, заинтересовывают обучающихся, тем самым прививать интерес к занятиям по физической культуре.
Слайд-шоу. Фотоотчеты о проведенных
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>