Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании физической культуры

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

соревнованиях и спортивных мероприятий и др. .
Использование ресурсов Интернета. Для самостоятельной работы студентов, самостоятельных занятий физическими упражнениями. Тестирования знаний в области физической культуры и спорта. Использования сети Интернет на теоретических занятиях.
Таким образом, творческий подход позволяет максимально эффективно использовать в своей работе богатый инструментарий, представляемый современными компьютерными технологиями.
Занятия с использованием ИКТ нравятся как преподавателям, так и обучающимся. Кому-то запоминается красочность, необычность занятие, кому-то нравится что оценка, полученная за задание, выставлена "независимым экспертом". Равнодушных нет.
Использование мультимедийных технологий позволяет интенсифицировать деятельность; повышает мотивацию и качество обучения предмету. Не зря говорили наши праотцы: "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать"

III. Применениеинформационно-коммуникационных технологий в преподавании физической культуры в Керченском медицинском колледже.

В преподавании дисциплины: "Физическая культура"в нашем образовательном учреждении используются информационно-коммуникационные технологии.
В тематическом плане нашей дисциплины представлены темы для теоретического изучения в области физической культуры и спорта. Для усвоения и закрепления знаний по теоретическим аспектам дисциплины используется компьютер, который является источником информации.
Компьтер также выступает как тренажер для тренировочных упражнений по закреплению полученных знаний,определении уровня теоретических знаний. Например: тестирование по правилам спортивных игр, знаний по различным видам спорта и т. д. Это поможет комплексному оцениванию студентов. Такие тест

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: