Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании физической культуры

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

поддержки обучения. При этом, высокий уровень интереса обучающихся, обусловленный поначалу технологической стороной используемых электронных средств, способствует в дальнейшем росту интереса к содержанию теоретических и методических аспектов физической культуры. Для повышения эффективности восприятия учебного материала, связанного с двигательной деятельностью, важное значение в электронных средствах поддержки обучения имеют мультимедийные формы представления информации, сочетающие учебные тексты с графическими, анимационными, видео- и аудио-иллюстрациями. Мультимедиа-технология - позволяет представлять пользователю на экране монитора возможность отображения фото и видео кадров наряду с текстовой, графической, звуковой и цифровой информацией, обеспечивая ведение интерактивного диалога пользователя с системой. Воздействие учебного материала на учащихся во многом зависит от степени и уровня иллюстративности учебного материала. Визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным, способствует лучшему его усвоению и запоминанию.
Некоторые преподаватели активно участвуют в блогосфере, что помогает преподавателю наладить непосредственный контакт со студентами, повысить интерес к преподаваемой дисциплине, расширить их кругозор. Другой из важных форм работы современного преподавателя является создание и использование личного интернет сайта. Сайт может быть важным инструментом организации учебного процесса, повышает эффективность обучения. Сайт способствует повышению педагогического опыта, позволяет экономить время и средства на подготовку к занятию. Сайт это одно из условий профессионального роста - презентация своего опыта большой аудитории коллег.
Существует необходимость оснащения спортивных залов необходимым оборудованием. На мой взгляд, спорт

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: