х деятельностях, те. прошли можно сказать - профессиональные пробы.
Учащиеся моего класса становятся активными участниками фестивалей детского творчества, оказывают шефскую помощь младшим школьникам. Особенностью этого этапа является межвозрастное общение, сотрудничество. Старшие помогают малышам в подготовке и проведении мероприятий, выступая в роли консультантов, что в дальнейшем очень может помочь нашим выпускникам.
На протяжении всех этапов тесно сотрудничали с библиотекой. Мы старались расширить круг чтения каждого воспитанника, способствовали формированию у них культуры чтения, выработке соответствующего отношения к нравственным идеалам, этическим нормам, к осознанию собственной личности. Грамотно подбиралась литература для учащихся в помощь в выбору профессии рекомендовала им литературу, помогающую в выборе профессии; помогла организовывать выставку книг о профессиях.
На протяжении всей моей деятельности было тесное сотрудничество с родителями в интересах ребенка, формирование общих подходов к его воспитанию, совместное изучение личности ребенка, помощь ему в обучении, физическом и духовном развитии – главные составляющие моей работы с родителями. Они посещают родительские собрания, проводимые в классе и в школе, встречаются с психологами. Родители – надежные партнеры воспитателя и классного руководителя в его работе по социализации школьников. Были проведены совместно с классным руководителем Потаниной Т. М. родительские собрания по проблеме формирования готовности учащихся к профильному и профессиональному самоопределению; также проводили индивидуальные встречи и беседы с каждым родителем по дальнейшему обучение выпускника.
Деятельность информационного характера приобретает целенаправленную работу в организации индивидуальной консультационно
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>