отличии от покупной?
-Ребята, когда вы делаете руками, вы вкладываете в работу все свои силы, эмоции и положительную энергию. Поэтому давайте работать и вкладывать только хорошее в нашу открытку.
- Кто может сформулировать цель нашего урока?
-Ребята, посмотрите, какие открытки можно сделать.
Что в них общего и чем они отличаются?
- Перечислите детали, которые есть на каждой открытке
Что написано на каждой открытке?
Какая форма каждой открытки?
Из каких материалов выполнена открытка?
Какие инструменты потребуются для работы?
Какие элементы могут, присутствуют на открытке? Как можно оформить ее по-другому?
-Мы должны научиться делать цветок и георгиевскую ленту.
-В какой технике изготовлен цветок?
-Какая техника нам поможет для того, чтобы сделать георгиевскую ленту?
-Из картона, бумаги
-Открытку
-Изготовление праздничной открытки
-Есть
-Да, сможем
-Для того, чтобы мы могли ее кому-то подарить и поздравить с праздником
-Потому что мы её сделаем сами, своими руками.
-Цель: изготовить праздничную открытку
-Они все из картона и цветной бумаги, отличаются цветом и размером
-С Днем Победы!
-Прямоугольная
-Цветной картон, бумага
-Ножницы , клей, линейка, карандаш
-Какие-то украшения, рисунки. Можно подписать по-другому, можно расположить объекты по-другому
-в технике оригами
-аппликация
- 1. умеют формулировать ответы на вопросы, вступать в учебное сотрудничество, слушать одноклассников, учителя, строить понятные высказывания. (К)
1. умеют
Формули
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>